Green Apple School Program - A Metro Initiative

Mon registre des fruits et des légumes

  • Project Leader: Nancy Guillot
  • School Principal: André Bernier
  • Number of students 24
  • School Bourg-Royal 825 avenue du Bourg-Royal, Québec
Project Photos

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The Healthy Idea Post Mortem

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The project:

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How we'll spend the $1,000 grant:

Je vais offrir très régulièrement des dégustations aux élèves afin de leur faire découvrir et redécouvrir les fruits et les légumes.Dans le contexte que nos vivons présentement, certains enfants n'ont pas l'opportunité d'avoir des fruits ou des légumes autant qu'il faudrait alors les dégustations vont permettre d'augmenter les portions par jour de fruits et de légumes. Je vais acheter du matériel pour fabriquer les registres afin qu'ils soient colorés. J'aimerais aussi acheter des livres et des affiches sur les fruits et les légumes. Je vais aussi avoir besoin de grands cartons pour fabriquer de grandes affiches.

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How did you hear about us?

J'ai vu de la publicité et une collègue m'en avait parlé.

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Summary Report

Have you changed the specific nutritional behavior?

Nous avons fait 6 dégustations. L'objectif était de permettre aux enfants de goûter une variété de fruits et de légumes afin de pouvoir varier leurs collations. Ils ont goûter à des fruits et des légumes qu'ils ont découverts avec nos recherches.

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How many students participated?

24

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How did you spend the $1,000?

J'ai acheté des fruits et des légumes régulièrement (collation santé surprise) ainsi que pour les dégustations. J'ai acheté du matériel d'arts pour réaliser les régistres ainsi que pour les oeuvres d'arts. J'ai aussi trouvé de beaux crayons, des gommes à effacer et des collants odorants en forme de fruits et de légumes. J'ai renouvelé mes affiches de fruits et légumes. J'ai aussi découvert des livres intéressants sur les collations.

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What activities to change students’ social environment did you do?

Les parents ont été informés de notre projet. J'ai d'ailleurs reçu de très beaux commentaires de la part des parents. Le registre a fait des allers-retours à la maison. J'avertissais les parents avant les dégustations et je leur ai envoyé des photos à chaque fois. Nous avons même fait une présentation orale où les enfants devaient inventer une sorte de céréales. Ils l'ont préparé avec leurs parents.

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What activities to change students’ physical environment did you do?

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What other activities did you do?

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What opportunities for feedback did you put in place?

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